Produção Científica – Formato ABNT
Livros publicados ou organizados
(16 itens)
Lucia Gouvêa Pimentel, Ana Mae Barbosa, Edwin Parra Rocco, Maura Penna, Fernando Azevedo. Som, gesto, forma e cor: dimensões da Arte e seu ensino. 1 ed. Belo Horizonte: C/ARTE, 1995.
Lucia Gouvêa Pimentel. Limites em expansão: Licenciatura em Artes Visuais. 1 ed. Belo Horizonte: C/ARTE, 1999. ISBN: 858707315X.
Lucia Gouvêa Pimentel. Lição de Casa. 1 ed. Belo Horizonte: Editora do Brasil, 1992.
Lucia Gouvêa Pimentel. Amigos amigos, paixão à parte. 1 ed. Belo Horizonte: Editora do Brasil, 1992.
Lucia Gouvêa Pimentel. To learn and to teach Art: an exploratory study. 1 ed. Birmingham/UK: UCE, 1997.
Lucia Gouvêa Pimentel. Arte/Educação: uma prática de vida. 1 ed. Belo Horizonte: Imprensa Universitária UFMG, 1991.
Lucia Gouvêa Pimentel, Pete Worrall, Tom Davies. Cultural Identity, Digital Media and Art. 1 ed. Birmingham: Cascade, 2000. ISBN: 0-9527957-.
Lucia Gouvêa Pimentel, Evandro José Lemos da Cunha, José Adolfo Moura. Proposta Curricular de Arte - Ensino Médio para o Estado de Minas Gerais - versão preliminar. Belo Horizonte: Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais, 2004.
Lucia Gouvêa Pimentel, Evandro José Lemos da Cunha, José Adolfo Moura. Proposta Curricular de Arte - Ensino Fundamental para a Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais - versão preliminar. Belo Horizonte: Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, 2004.
Lucia Gouvêa Pimentel, Evandro José Lemos da Cunha, José Adolfo Moura. Proposta Curricular de Arte-Ensino Médio para a Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais. 1 ed. Belo Horizonte: Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, 2004.
Lucia Gouvêa Pimentel, Evandro José Lemos da Cunha, José Adolfo Moura. Proposta Curricular de Arte - Ensino Fundamental para a Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais. 1 ed. Belo Horizonte - MG: Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, 2004.
Andrea Giráldez, Fernando Miranda, Mônica Ribeiro, Eleonora García Malbrán, Leonardo Vidigal, Mónica Romero, Lucia Gouvêa Pimentel, Stella Maris Muiños de Britos, Dora Águilar, Marianella Núñez, Patricia Raquimán, Juliana Gouthier Macedo, Silvia Malbrán, Gonzalo Vicci. Educación artística, cultura y ciudadanía. De la teoría a la práctica. 1 ed. Madrid: OEI/Fundación Santillana, 2011. ISBN: 9788476662311.
Imanol Aguirre, Lucina Jimenez, Lucia Gouvêa Pimentel. Educación Artística, Cultura y Ciudadanía. 1 ed. Madrid: OEI/ Fundación Santillana, 2009. ISBN: 9788476661994.
Lucia Gouvêa Pimentel, Mariana Ribeiro da Silva Tavares, Evandro José Lemos da Cunha. Escola de Belas Artes: 65 Anos de Ensino-Aprendizagem em Artes. 1 ed. Belo Horizonte: Ramalhete, 2024. ISBN: 9786550340520.
Lucia Gouvêa Pimentel, Mariana Ribeiro da Silva Tavares, Evandro José Lemos da Cunha. Escola de Belas Artes: 65 Anos de Ensino-Aprendizagem em Artes. 1 ed. Belo Horizonte: Ramalhete, 2024. ISBN: 9786550340582.
Pete Worrall, Lucia Gouvêa Pimentel, Tom Davies. Electric Studio. 1 ed. Londres: Anglia Multimedia, 1999.
Capítulos de livros publicados
(39 itens)
Lucia Gouvêa Pimentel. Ensino da Arte, tecnologia e pensamento artístico: projetos na escola. In: Ana Mae Barbosa (Org.). A compreensão e o prazer da Arte: além da tecnologia. São Paulo: SESC Vila Mariana, 1999. p. 7-12.
Lucia Gouvêa Pimentel. O artista auto-didata. In: Lucia Gouvêa Pimentel (Org.). som, gesto, forma e cor: dimensões da Arte e seu ensino. Belo Horizonte: C/ARTE, 1995. p. 64-79.
Lucia Gouvêa Pimentel. Tecnologias contemporâneas e o ensino da Arte. In: Ana Mae Barbosa (Org.). Inquietações e mudanças no ensino da Arte. São Paulo: Cortez Editora, 2002. p. 113-121. ISBN: 8524908386.
Lucia Gouvêa Pimentel. O ensino da arte e tecnologias contemporâneas: do subjetivo ao multicultural. The theaching of art and contemporary technologies: from the subjective to the multicultural.. In: PIMENTEL, L.G.; HILL, M.C.S.; ROLLA, M.P. (Org.). O visível e o invisível na arte atual. The visible and the invisible in contemporary art. Belo Horizonte: CEIA, 2002. p. 168-177. ISBN: 8589039013.
Lucia Gouvêa Pimentel. Currículo: possibilidades. In: Silvia Sell Duarte Pillotto (Org.). Processos curriculares em Arte. Joiville: Editora Univille, 2005. p. 24-33.
Lucia Gouvêa Pimentel. O ensino de arte e sua pesquisa. In: Luiz Nazário; Patrícia Franca (Org.). Concepções Contemporâneas da Arte. Belo Horizonte: UFMG, 2006. p. 310-317. ISBN: 8570415818.
Lucia Gouvêa Pimentel. Orientações Pedagógicas - Arte Pré-Histórica no Brasil. In: André Prous (Org.). Arte Pré-Histórica no Brasil. Belo Horizonte: C/ARTE, 2007. p. 113-122. ISBN: 8576540335.
Roberto Conduru, Lucia Gouvêa Pimentel, Alexandrino Ducarmo. Orientações Pedagógicas: Arte Afro-Brasileira. In: Roberto Conduru (Org.). Arte Afro-Brasileira. Belo Horizonte: C/ARTE, 2007. p. 109-117. ISBN: 9788576540472.
Lucia Gouvêa Pimentel. Ensinar é um processo de aprender. In: Traversini, Clarice; Eggert, Edla; Peres, Eliane; Bonin, Iara (Org.). Trajetórias e processos de ensinar e aprender: práticas e didáticas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. p. 326-341. ISBN: 9788574307398.
Lucia Gouvêa Pimentel. Metodologias do Ensino de Artes Visuais. In: PIMENTEL, L.G. (Org.). Curso de Especialização em Ensino de Artes Visuais -. Belo Horizonte: Escola de Belas Artes da UFMG, 2008. p. 08-21.
Lucia Gouvêa Pimentel. Programa Arte/Educação, Cultura e Cidadania da OEI. In: André Aquino (Org.). Diálogos entre arte e público. Recife: Prefeitura de Recife/ Universidade Católica/Instituto Brennand, 2008. p. 10-14. ISBN: 19839960.
Lucia Gouvêa Pimentel. Formação de Professor@s: ensino de arte e tecnologias contemporâneas. In: OLIVEIRA, Marilda Oliveira de (Org.). Arte, Educação e Cultura. Santa Maria - RS: Universidade Federal de Santa Maria, 2007. p. 289-300. ISBN: 857391087-9.
Lucia Gouvêa Pimentel, Patrícia de Paula Pereira. Orientações Pedagógicas: Arte Brasileira no século XIX. In: EREIRA, Sônia Gomes (Org.). Arte Brasileira no Século XIX. Belo Horizonte: C/ARTE, 2008. p. 107-117. ISBN: 9788576540632.
Lucia Gouvêa Pimentel. Educação Artística no currículo da escola técnica do ensino médio. In: PAIVA, Aparecida; SOARES, Magda (Org.). Universidade, Cultura e Conhecimento. Belo Horizonte: FAE/UFMG, 1998. p. 27-54.
Lucia Gouvêa Pimentel. Avaliação em Arte: desafios e pressupostos. In: RODRIGUES, Edvânia B.T.; ASSIS, Henrique l. (Org.). O ensino de artes visuais: desafios e possibilidades contemporâneas. Goiânia: Seduc/GO, 2009. p. 71-76. ISBN: 9788561023188.
Lucia Gouvêa Pimentel, Lêda Maria de Barros Guimarães, Rejane Coutinho. A formação de professores de arte: praticas docentes. In: JIMENEZ, Lucina; AGUIRRE, Imanol; PIMENTEL, Lucia G. (Org.). Educacion Artistica, Cultura y Ciudadania. Madrid: OEI/ Fundaçao Satilliana, 2009. p. 115-122. ISBN: 9788476661944.
Lucia Gouvêa Pimentel. Avaliaçao em artes: alguns principios para discussao. In: JIMENEZ, Lucina; AGUIRRE, Imanol; PIMENTEL, Lucia G. (Org.). Educacion Artistica, Cultura y Ciudadania. Madrid: OEI/ Fundaçao Santilliana, 2009. p. 129-136. ISBN: 9788476661944.
Lucia Gouvêa Pimentel, William Quintal. Orientações Pedagógicas - Arte Indígena no Brasil. In: LAGROU, Els (Org.). Arte indígena no Brasil. Belo Horizonte: C/ARTE, 2009. p. 107-114. ISBN: 9788578540861.
Lucia Gouvêa Pimentel. Arte-Educação: Convergências e Tensões no Campo da Formação e do Trabalho Docente; O Ensino de Arte e a Formação do Professor. In: DALBEN, Ângela; DINIZ; Júlio; LEAL, Leiva; SANTOS, Lucíola (Org.). Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente - Coleção Didática e Prática de Ensino. Belo Horizonte: Autêntica, 2010. p. 157-187. ISBN: 9788575264669.
Lucia Gouvêa Pimentel. Educação Artística: Construção de conhecimento e tecnologias. In: EÇA, T.; PARDIÑAS, M.J.A.; MARTÍNEZ, C.T.; PIMENTEL, L.G. (Org.). Desafios da educação artística em contextos ibero-americanos. Porto - PT: APECV, 2010. p. 87-97. ISBN: 9789899638402.
Lucia Gouvêa Pimentel. Fruir, contextualizar e experimentar como possível estratégia básica para investigação e possibilidade de diversidade no ensino de Arte: o contemporâneo de vinte anos. In: Ana Mae Barbosa; Fernanda Pereira da Cunha (Org.). Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais. São Paulo: Cortez, 2010. p. 211-228. ISBN: 9788524916649.
Lucia Gouvêa Pimentel. Information design and creativity: the interface in the teaching;learning process. In: FARIAS, Priscila L.; SPILLO, Carla G.; COELHO, Luiz Antônio L. & TORI, Romero (Org.). Selected Readings on Information Design: theories, methods, applications. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Design da Informação, 2010. ISBN: 8589879057.
Lucia Gouvêa Pimentel, Patrícia de Paula Pereira. Arte Moderna no Brasil - Orientações Pedagógicas. In: Icleia Borsa Cattani (Org.). Arte Moderna no Brasil. Belo Horizonte: C/ARTE, 2011. p. 103-111. ISBN: 9788576541158.
Andrea Giráldez, Lucia Gouvêa Pimentel. Artes y tecnologías en la escuela. In: Andrea Giráldez; Lucia Gouvêa Pimentel (Org.). Educación artística, cultura y ciudadanía. De la teoría a la práctica. Madrid: OEI/Fundación Santillana, 2011. p. 127-133. ISBN: 9788476662311.
Lucia Gouvêa Pimentel. ENSINO/APRENDIZAGEM DE ARTE E SUA PESQUISA. In: Maurilio Andrade Rocha; José Afonso Medeiros Souza. (Org.). Fronteiras e Alteridade: olhares sobre as artes na contemporaneidade. Belém: Programa de Pós-Graduação em Artes da UFPA, 2014. p. 15-26. ISBN: 9788563189288.
Lucia Gouvêa Pimentel. Mediações Tecnologicas para o Ensino de Arte. In: Maria das Vitórias Negreiros do Amaral; Maria Betânia e Silva (Org.). Conferências em Arte/Educação: Narrativas plurais. Recife: Flamar, 2014. p. 277-284. ISBN: 9788563173072.
Lucia Gouvêa Pimentel. O Mestrado Profissional no contexto da Pedagogia das Artes. In: Mariana de Lima e Muniz; Tiago de Brito Cruvinel (Org.). Pedagogia das Artes Cênicas: criança, jogo e formação. Curitiba: CRV, 2016. p. 171-182. ISBN: 9788544408605.
Lucia Gouvêa Pimentel. Formação de professor@s: ensino de arte e tecnologias contemporâneas. In: Marilda Oliveira de Oliveira (Org.). Arte, Cultura e Educação. Santa Maria: Editora da UFSM, 2015. p. 289-300. ISBN: 9788573912388.
Lucia Gouvêa Pimentel, Maria Luiza Távora. Inserção (lugares) e transbordamentos da Gravura em redes e conexões. In: SANTOS, Nara Cristina; CARVALHO, Ana Maria Albani de (Org.). Para pensar compartilhamentos na Arte: redes e conexões.. Santa Maria - RS: ANPAP; UFSM; UFRGS, 2016. p. 48-55. ISBN: 9788593462009.
Lucia Gouvêa Pimentel. Artes Visuais e uso de tecnologias no contexto da Educação do Campo. In: Herta T. Silva; Milena Guerson (Org.). Artes Visuais na Educação do Campo. Palmas - TO: EDUFT, 2018. p. 159-172. ISBN: 9788560487349.
Lucia Gouvêa Pimentel. Ensino / Aprendizagem em Arte e Mediação: problemas e inovações. In: Queiroz, João Paulo & Oliveira, Ronaldo (Org.). Os riscos da Arte: Educação, Mediação e Formação. Lisboa: Rede Visível, 2018. p. 75-82. ISBN: 9789898944009.
Maria Amélia Bulhões Garcia, Lucia Gouvêa Pimentel. Orientações Pedagógicas - Arte Contemporânea no Brasil. In: Maria Amélia Bulhões (Org.). Arte Contemporânea no Brasil. Belo Horizonte: C/ARTE, 2019. p. 105-119. ISBN: 9788576543664.
Lucia Gouvêa Pimentel. Audiovisual: poéticas e processos em arte/educação. In: SALOMÉ, Josélia S.; MENDES, Maria Cristina; TORRES, Renato; LIMA, Sidiney P. F. de (Org.). Processos de criação em Artes Visuais e Audiovisual: Poéticas e Arte/Educação. Curitiba- PR: Universidade Tuiuti do Paraná, 2022. p. 91-99. ISBN: 9786589187042.
Lucia Gouvêa Pimentel, Juliana de Castro Palhares. Artista-Profesor: la experiencia del proceso de creación artística como fundamento para la enseñanza y aprendizaje en arte. In: Alejandra Orbeta (Org.). Cartografías de la educación artística. Santiago: Ediciones Universidad Alberto Hurtado, 2022. p. 37-52. ISBN: 9789563573374.
Lucia Gouvêa Pimentel, Vanginei Leite Silva. As possibilidades de mundos: Espaços, tempos, culturas, modos de inventar. In: Fernando Mencareli; Mônica Medeiros Ribeiro (Org.). Mundos possíveis: Culturas em pensamento. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2022. p. 59-68. ISBN: 9786588592038.
Barbosa, Ana Mae, Lucia Gouvêa Pimentel. Decolonialism, Paulo Freire and the Triangular Approach. In: Malig Jedlicki, C.A., Oosterman, N., Christofoletti, R. (Org.). The Latin American Studies Book Series. Cham, Suíça: Springer International Publishing, 2023. p. 243-258. ISBN: 9783031377471.
Lucia Gouvêa Pimentel. Inventar futuros: imágenes, imaginaciones, pensamientos y acciones. In: Alderoqui Silvia et ali (Org.). Educación artística : historias, presentes y futuros imaginados. Ciudad Autónoma Buenos Aires: Formación Docente UNA, 2025. p. 155-164. ISBN: 9786319142907.
Inês Antonia Santos Ribeiro, Lucia Gouvêa Pimentel. Educação pública de rios e florestas: sensibilização para o ethos da cultura amazônica. In: IGNACIO BERDUGO GÓMEZ DE LA TORRE (Org.). AMAZÔNIA BRASILEIRA: PROBLEMAS E DESAFIOS. Salamanca: Ediciones Universidad Salamanca, 2025. p. 299-312. ISBN: 9788413119908.
Lucia Gouvêa Pimentel, José Afonso Medeiros. Ecosistemas artísticos y territorios digitales en Arte/Educación. In: AUGUSTOWSKY, Gabriela; DEL VALLE, Damián (Org.). TERRITORIOS DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN DIÁLOGO. Ciudad Autónoma de BuenosAires: Universidad de las Artes, 2023. p. 125-130. ISBN: 9789873946288.
Artigos publicados
(37 itens)
Lucia Gouvêa Pimentel. Psicologia da Criatividade.. CADERNOS DE EDUCACAO PARA O DESENVOLVIMENTO, 1974, p. 7-16.
Lucia Gouvêa Pimentel. A Arte/Educacao e O Manifesto Diamantina. EDUCACAO EM REVISTA, 1986, p. 86-87.
Lucia Gouvêa Pimentel. Xx Festival de Inverno Em Pocos de Caldas. CONEXAO, 1989, p. 10-16.
Lucia Gouvêa Pimentel. Perspectiva. Conexão, v. 1, 1987, p. 0-0.
Lucia Gouvêa Pimentel. Arte/Educacao No Xviii Festival de Inverno da Ufmg.. Anais da Faeb, v. 1, 1986, p. 12-18.
Lucia Gouvêa Pimentel. Arte/Educacao No Festival de Inverno da Ufmg.. Anais da Faeb, v. 1, 1987, p. 18-22.
Lucia Gouvêa Pimentel. A Arte do Cinema Na Educacao.. Revista de Cinema, v. 1, 1987, p. 08-11.
Lucia Gouvêa Pimentel. Mostra dos Professores do Xvi Festival de Inverno da Ufmg. Conexão, v. 1, 1983, p. 15-15.
Lucia Gouvêa Pimentel. Gravuras. Conexão, v. 1, 1987, p. 22-22.
Lucia Gouvêa Pimentel. O ensino de Arte no mundo contemporâneo. Fig Cultural, v. 1, 1998, p. 21-27.
Lucia Gouvêa Pimentel. Arte-processo e arte-produto: significantes e significados para a população portadora de deficiência. Educação Em Foco, v. 1, 1995, p. 31-33.
Lucia Gouvêa Pimentel. Brazil Project - Cultural identity, the environment and Art. Www Schoolart Co Uk, 1999, p. -.
Lucia Gouvêa Pimentel. O ensino de Arte na escola: alguns aspectos para início de discussão. Cadernos Ensinar, v. 1, 1993, p. 1-9.
Lucia Gouvêa Pimentel. Ensino da Arte e Tecnologias Contemporâneas. Salto Para o Futuro, 2000, p. 45-58.
Lucia Gouvêa Pimentel. Refletindo sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais: a formação dos professores de educação especial. Integração (Brasília), v. ano 14, 2002, p. 34-36.
Lucia Gouvêa Pimentel. Arte como área de conhecimento: o ensino de Arte nas escolas de Educação Básica. Rede de Trocas, v. 01, 2004, p. 36-42.
Lucia Gouvêa Pimentel. Ensino de Arte no século XXI. Revista do Instituto Arte das Américas, v. 1, 2004, p. 67-71.
Lucia Gouvêa Pimentel. O que a arte tem a ver com a ciência?. Presença Pedagógica, v. 12, 2006, p. 78-80.
Lucia Gouvêa Pimentel. Museu de Arte Virtual. Revista Museu, 2006, p. -.
Lucia Gouvêa Pimentel. BRAZILIAN ART EDUCATION - FOREIGN ART EDUCATION: BOARDERIES AND RELATIONS. Isea Newsletter, v. 103, 2006, p. s/p-s/p.
Geraldo Freire Loyola. Ensino de Arte e internet: ambientes de participação e interação na web. Revista da Fundarte, v. 10, n. 19, 2010, p. 46-52.
Lucia Gouvêa Pimentel. Arte Regional na escola. Presença Pedagógica, v. 16, n. 95, 2010, p. 79-80.
Lucia Gouvêa Pimentel. Arte/Educação, Culturas e Identidades. Linha Direta, v. 16, n. 178, 2013, p. 24-30.
Lucia Gouvêa Pimentel. Cognição Imaginativva. POS, v. 3, n. 6, 2013, p. 86-95.
Lucia Gouvêa Pimentel. Inters_tícios ? inter_tiscos. ARS (São Paulo), v. 10, n. 20, 2013, p. 129-135.
Lucia Gouvêa Pimentel. Fugindo da escola do passado: arte na vida. Revista Digital do LAV, v. 8, 2015, p. 005-017.
Lucia Gouvêa Pimentel. A prática artística docente como metodologia para a formação de professores. Revista CLEA, v. 1, n. 1, 2015, p. 50-57.
Lucia Gouvêa Pimentel. Processos artisticos como metodologia de pesquisa. Ouvirouver (Online), v. 11, n. 1, 2015, p. 88-98. DOI: 10.14393/OUV16-v11n1a2015-5.
Lucia Gouvêa Pimentel. Abordagem Triangular e as narrativas de si: autobiografia e aprendizagem em Arte. Revista GEARTE, v. 4, n. 2, 2017, p. 307-316.
Geraldo Freire Loyola. O LABORATÓRIO-ATELIÊ: ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PAR O ENSINO/APRENDIZAGEM EM ARTE. Pós: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da Escola de Belas Artes da UFMG, v. 7, n. 14, 2017, p. 96-108.
Lucia Gouvêa Pimentel. Criação e criatividade no ensino/aprendizagem em artes com tecnologias contemporâneas. Communiars, v. 2, n. 7, 2022, p. 20-27.
Ana Mae Barbosa. Borrando fronteiras entre história da arte e arte/educação: diálogos com Ana Mae Barbosa. ARTERIAIS, v. 14, n. 8, 2022, p. 13-25.
VILLEFORT TEIXEIRA, MARIA CRISTINA. Carpoteca Imaginária. ART&SENSORIUM, v. 10, n. 2, 2023, p. 138-150. DOI: 10.33871/23580437.2023.10.2.138-150.
Lucia Gouvêa Pimentel. O sonho do machado. MODOS: Revista de História da Arte, v. 8, n. 2, 2024, p. 479-517. DOI: 10.20396/modos.v8i2.8675006.
VILLEFORT TEIXEIRA, MARIA CRISTINA. Adobe Brick Essay on Soil. London Journal of Research in Humanities&Social Science, v. 24, n. 4, 2024, p. 1-10.
Lucia Gouvêa Pimentel. Desafios urgentes na relação entre arte/educação e outros campos de conhecimento nos territórios pós-digitais. Communiars, v. 1, n. 13, 2025, p. 34-45.
Lucia Gouvêa Pimentel. Arte/Educacao e II Encontro Nacional de Arte/Educacao.. Conexão, v. 1, 1986, p. 23-26.
Partituras publicadas
(0 itens)
Trabalhos em Eventos
(38 itens)
PIMENTEL, L. G.. Licenciatura em Artes Visuais. Seminário Repensando o Ensino de Arte, v. 1, n. 1, 1999,
PIMENTEL, L. G.. Questões relativas à formação do Educador em Arte. 1 Seminário Nacional do Papel da Arte na Socialização da Criança e do Jovem, v. 1, 1995,
PIMENTEL, L. G.. Ensino da Arte e novas tecnologias. Encontro Nacional da ANPAP 99, v. 2, 1999,
PIMENTEL, L. G.. Arte ou comunicação: o desenho de personagens por adolescentes. VIII Congresso Nacional da FAEB, v. 1, 1995,
PIMENTEL, L. G.. Ensino da Arte e novas tecnologias. X CONFAEB, v. 1, 1998,
PIMENTEL, L. G.; MOREIRA, J. E. B.. Animações (des)animadas - ensino da Arte e novas tecnologias: o computador, o programa e o desenvolvimento do pensamento artístico. 51 Reunião Anual da SBPC, 1999,
PIMENTEL, L. G.. Art and new technology. InSEA 30 World Congress, 1999,
PIMENTEL, L. G.. Refletindo sobre os Parâmetros Curiculares Nacionais. V Congresso Nacional de Arte-Educação na Escola para Todos, 2000,
ORAVA, Jukka; PIMENTEL, L. G.; WORRALL, Pete; DAVIES, Tom. Behind the Screen. 31 InSEA World Congress, v. único, 2002,
PIMENTEL, L. G.. Teaching Art and Contemporary Tchnologies: from the Multicultural to the Subjectivity. 31 InSEA World Congress, v. único, 2002,
PIMENTEL, L. G.. Contemporary technology and the teaching of Art. InSEA on SEA, 2003,
PIMENTEL, L. G.. Voyage of Discovery 2000. InSEA on SEA, 2003,
PIMENTEL, L. G.. Ensino de Arte UFMG. 2º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - 3º Encontro Nacional de Avaliação Institucional de Extensão Universitária, 2004,
PIMENTEL, L. G.; ORAVA, Jukka; WORRALL, Pete; DAVIES, Tom. Behind the Screen: Developments in Information and Communication Technology (ICT) in the Art Curriculum (5-18 years). The 31st InSEA World Congress, 2003,
PIMENTEL, L. G.. Brazilian Art Education Influences - Resumo publicado em anais de congresso internacional. 31st International InSEA Congress: Interdisciplinary dialogues in Arts Education, v. 1, 2006,
PIMENTEL, L. G.. Brazilian Art Education influences - trabalho completo publicado em evento internacional. 31st International InSEA Congress: Interdisciplinary dialogues in Arts Education, v. 1, 2006,
PIMENTEL, L. G.. Políticas Públicas para o Ensino de Arte. XVI Congresso Nacional da FAEB, 2006,
PIMENTEL, L. G.. Rede Ibero-americana de Educação Artística (Arte/Educação). 18º CONFAEB, 2008,
PIMENTEL, L. G.. Mediações Tecnológicas para o Ensino de Arte. XVII CONFAEB, 2008,
PIMENTEL, L. G.. Formação de Professor@s de Arte: novos caminhos, muitas responsabilidades, imensa responsabilidade. XV CONFAEB, v. 1, n. 1, 2009,
PIMENTEL, L. G.. O Papel da OEI na cena da Arte/Educação na América Latina. CONFAEB 20 ANOS, v. 1, n. 1, 2010,
PIMENTEL, L. G.. Novas territorialidades e identidades culturais: o ensino de arte e as tecnologias contemporâneas. 20° Encontro Nacional da ANPAP: Subjetividade, Utopias e Fabulações, v. 1, n. 1, 2011,
PIMENTEL, L. G.. New cultural territories and identities: art teaching and contemporary technologies. 33rd InSEA Word Congress, v. 1, n. 1, 2011,
RIBEIRO, Mônica; LIMA, I.; LAGE, G.; SAITO, V.; MALLOY-DINIZ, L.; PIMENTEL, L. G.; TEIXEIRA JÚNIOR, Antônio Lúcio. Estudos de atenção na prática de Ritmica Corporal: entrelaçamento entre Arte e Ciência. Simpósio Nacional de Neurociências, v. 19, 2011,
PIMENTEL, L. G.; TEIXEIRA, Henrique Nunes. Ensino de arte: fronteiras entre o formal e o não formal. XXII CONFAEB - Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil - Arte/Educação: Corpos em Trânsito, 2012,
ANJOS, Claudia Regina dos; PIMENTEL, L. G.; MACEDO, Juliana Gouthier. Especialização em ensino de artes visuais: uma experiência de educação a distância. 8vo Congreso Internacional de Educación Superior: La Universidad pro el desarrolo sostenible, v. 1, 2012,
ANJOS, Claudia Regina dos; PIMENTEL, L. G.. PROPOSTA DE AFECÇÃO E LINGUAGEM: CONCEPÇÕES CONCEITUAIS CONTEMPORÂNEAS DA ARTE E DO ENSINO/APRENDIZAGEM DE ARTE. XXII CONFAEB - Arte/Educação: corpos em trânsito, 2012, 2012,
MACEDO, Juliana Gouthier; PIMENTEL, L. G.; DESAI, Dipti. Colonizados, mas não para sempre: A problematização como condição para um Ensino de Arte crítico e sem hierarquias estáticas e artísticas. 22º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, 2013,
MEDEIROS, J. Afonso; PIMENTEL, L. G.. Ecossitemas Estéticos. 22º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, 2013,
ANJOS, Claudia Regina dos; PIMENTEL, L. G.. Ensino de Artes Visuais e tecnologias contemporâneas: Desafios e possibilidades da formação docente na modalidade a distância. V Seminário Internacional de Educação a Distância, 2013,
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