HumaniDados

Perfil do Pesquisador

Nome Completo

Jennifer Jacomini de Jesus

IDLattes

3052262640481449

ORCID

—

Nacionalidade

Brasil

Nascimento

Belo Horizonte — Brasil

Última Atualização

XML disponível 2025-09-25

Lattes ID

https://lattes.cnpq.br/3052262640481449

Vínculo Institucional

Universidade de Brasília

Instituição de Vínculo

Nome

Universidade de Brasília

Cidade

Brasília

UF

País

Brasil

Código Institucional

024000000008

GRADUACAO — Bacharelado em Teatro

Universidade Federal de Minas Gerais

2007 — 2012

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Fernando Joaquim Javier Linares

GRADUACAO — Licenciatura Plena em Teatro

Universidade Federal de Minas Gerais

2007 — 2011

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Ricardo Carvalho de Figueiredo

ESPECIALIZACAO — Design Instrucional para Ensino à Distância Virtual

Universidade Federal de Itajubá

2013 — 2014

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

Maria Elizabete Villela Santiago

MESTRADO — Teatro

Universidade do Estado de Santa Catarina

2014 — 2016

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

DOUTORADO — Teatro

Universidade do Estado de Santa Catarina

2016 — 2020

Status

CONCLUIDO

Bolsa

SIM

Orientador

—

CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE — Curso de Formação de Atores

Teatro Universitário da Universidade Federal de Minas Gerais

2006 — 2008

Status

CONCLUIDO

Bolsa

NAO

Orientador

—

APERFEICOAMENTO — Instrumentista en Música Popular - Formación Básica Instrumento - SAXO

Escuela de Música Popular de Avellaneda

2021 — 2021

Status

INCOMPLETO

Bolsa

NAO

Orientador

—

Produção Científica – Formato ABNT

Livros

0

Capítulos

4

Artigos

1

Total Geral

5

Livros publicados ou organizados (0 itens)

Nenhum livro cadastrado.

Capítulos de livros publicados (4 itens)

. Ocupa MinC-SC: lugar de heterotopia. In: Emanuele Weber Mattiello; Fátima Costa de Lima; Luiz Gustavo Bieberbach Engroff; Stephan Arnulf Baumgärtel (Org.). Imagens Políticas. Florianópolis: Letras Contemporâneas, 2017. p. 83-97. ISBN: 9788566712308.

. Perspectiva de gênero na ONG Palhaços Sem Fronteiras. In: Ana Elvira Wuo; Daiani Cezimbra Severo Rossini Brum (Org.). Palhaças na Universidade: pesquisas sobre a palhaçaria feita por mulheres e as práticas feministas em âmbitos acadêmicos, artísticos e sociais. Santa Maria: Editora UFSM, 2021. p. 166-181. ISBN: 9786557160398.

. Postais para um novo mundo: retratos de um teatro de esperança em contextos de guerra colonial. In: SANTOS, Jussara Belchior; SOUZA, Henrique Bezerra de; BIANCHI, Paloma; ROCHA, Taynarra Colzani; CORRÊA, Talita; MATTIELLO, Emauele Weber; GOMES, Daiana Roberta Silva; MELLO, Ines Saber de; SOUZA, Caroline Vetori de. (Org.). ficções insurgentes: artes vivas em Estados de emergência. Florianópolis: Caiaponte Edições, 2020. p. 32-54. ISBN: 9786599137341.

. Payasos Sin Fronteras em Saravena: a alegria como antídoto às violações de direitos na infância. In: Luciana Hartmann; Gilka Girardello; Maria Catarina Chitolina Zanini; Viviane Beinecke; Rocío del Pilar Bravo Shuña (Org.). Infâncias migrantes e refugiadas acolher com arte e educação. , 2025. ISBN: 9788572214834.

Artigos publicados (1 itens)

Jennifer Jacomini de Jesus. Notas sobre currículo e extensão nas Artes da Cena: correspondências trocadas entre a Universidade Federal de Minas Gerais e a Universidade de Brasília. REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ARTES DA ESCOLA DE BELAS ARTES DA UFMG, v. 15, 2025, p. 128-154. DOI: 10.35699/2238-2046.2025.53605.

Painel de Produção Artística – Artes Visuais

CIRCENSE

13

ARTES-CENICAS

TEATRAL

11

ARTES-CENICAS

Audiovisual

8

OUTROS

TEATRAL

6

ARTES-CENICAS

INTERPRETACAO

6

MUSICA

CIRCENSE

5

ARTES-CENICAS

TEATRAL

4

ARTES-CENICAS

TEATRAL

3

ARTES-CENICAS

AUDIOVISUAL

2

ARTES-CENICAS

CIRCENSE

2

ARTES-CENICAS

CIRCENSE

2

ARTES-CENICAS

TEATRAL

2

ARTES-CENICAS

AUDIOVISUAL

1

ARTES-CENICAS

CIRCENSE

1

ARTES-CENICAS

FOTOGRAFIA

1

ARTES-VISUAIS

PERFORMANCE

1

ARTES-VISUAIS

Documentário Audiovisual Interativo

1

OUTROS

Distribuição por Natureza (Barras)

Distribuição Geral (Pizza)

Fluxo da Produção Artística / Cultural

Estrutura Completa do XML

<CURRICULO-VITAE SISTEMA-ORIGEM-XML="LATTES_OFFLINE" NUMERO-IDENTIFICADOR="3052262640481449" DATA-ATUALIZACAO="25092025" HORA-ATUALIZACAO="161621">

<DADOS-GERAIS NOME-COMPLETO="Jennifer Jacomini de Jesus" NOME-EM-CITACOES-BIBLIOGRAFICAS="JESUS, J. J." NACIONALIDADE="B" PAIS-DE-NASCIMENTO="Brasil" UF-NASCIMENTO="MG" CIDADE-NASCIMENTO="Belo Horizonte" PERMISSAO-DE-DIVULGACAO="NAO" DATA-FALECIMENTO="" SIGLA-PAIS-NACIONALIDADE="BRA" PAIS-DE-NACIONALIDADE="Brasil" ORCID-ID="" PCD="">

<RESUMO-CV TEXTO-RESUMO-CV-RH="Palhaça, arte-educadora, atriz e pesquisadora, professora adjunta do Departamento de Artes Cênicas do Instituto de Artes da Universidade de Brasília (2024). Realizou doutorado-sanduíche na Universitat Autónoma de Barcelona/Espanha (2019) com a tese "Palhaçaria Humanitária: uma perspectiva decolonial sobre a experiência da ONG Palhaços Sem Fronteiras". É doutora (2020) e mestra (2016) em Teatro pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), especialista em Design Instrucional para Ensino à Distância Virtual pela Universidade Federal de Itajubá (2014). Na graduação, cursou Bacharelado (2012) e Licenciatura Plena (2011) em Teatro pela Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com mobilidade internacional na Universidad de Córdoba/Argentina (2011). É técnica em atuação (2008) pelo Teatro Universitário da UFMG. Integra o projeto de extensão Solos Negros nas Escolas e o projeto de pesquisa Negruras: Performatividades (Poéticas e Pedagogias) Negras e Periféricas. Nos últimos anos, tem realizado atividades artísticas e de educação não-formal em organizações de trabalho humanitário, com foco na infância, para populações em situação de vulnerabilidade social: Palhaços Sem Fronteiras (2016-2022), Plan International Brasil (2021) e Círculos de Hospitalidade (2017). Integra a Rede Artes Cênicas e Universidade: (re)pensamento curricular de intervenções antirracistas, a Rede Internacional Infâncias Protagonistas: migração, arte e educação está si e o AYA Laboratório de Estudos Pós-Coloniais e Decoloniais. https://orcid.org/0000-0002-0904-3264" TEXTO-RESUMO-CV-RH-EN="Clown, art educator, actress and researcher, adjunct professor at the Performing Arts Department of the Arts Institute of the University of Brasília (2024). She completed a sandwich doctorate at the Universitat Autónoma de Barcelona/Spain (2019) with the thesis "Humanitarian Clowning: a decolonial perspective on the experience of the NGO Clowns Without Borders". She holds a doctorate (2020) and a master's degree (2016) in Theatre from the State University of Santa Catarina (Udesc), specializing in Instructional Design for Virtual Distance Learning from the Federal University of Itajubá (2014). As an undergraduate, she studied BA (2012) and BA (2011) in Theater at the School of Fine Arts of the Federal University of Minas Gerais (UFMG), with international mobility at the Universidad de Córdoba/Argentina (2011). She is an acting technician (2008) from the University Theater of UFMG. She is a member of the Solos Negros nas Escolas - 2024 extension project. In recent years, she has carried out artistic activities and non-formal education in humanitarian work organizations, with a focus on children, for socially vulnerable populations: Palhaços Sem Fronteiras (2016-2022), Plan International Brasil (2021) and Círculos de Hospitalidade (2017). She is also a member of the Performing Arts and University Network: (re)thinking the curriculum for anti-racist interventions, the International Protagonist Childhood Network: migration, art and education is itself and the AYA Laboratory for Post-Colonial and Decolonial Studies. https://orcid.org/0000-0002-0904-3264"></RESUMO-CV>

<FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE SEQUENCIA-FORMACAO="3" NIVEL="7" CODIGO-INSTITUICAO="002900000992" NOME-INSTITUICAO="Teatro Universitário da Universidade Federal de Minas Gerais" CODIGO-ORGAO="" NOME-ORGAO="" CODIGO-CURSO="90000097" NOME-CURSO="Curso de Formação de Atores" STATUS-DO-CURSO="CONCLUIDO" ANO-DE-INICIO="2006" ANO-DE-CONCLUSAO="2008" FLAG-BOLSA="NAO" CODIGO-AGENCIA-FINANCIADORA="" NOME-AGENCIA="" NOME-CURSO-INGLES=""></CURSO-TECNICO-PROFISSIONALIZANTE>

</FORMACAO-ACADEMICA-TITULACAO>

<ATUACOES-PROFISSIONAIS>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="002700000999" NOME-INSTITUICAO="Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura de Santa Luzia (MG)" SEQUENCIA-ATIVIDADE="12" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="7"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003200000998" NOME-INSTITUICAO="Associação Ação Mineira Para a Educação" SEQUENCIA-ATIVIDADE="13" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="8"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003500000993" NOME-INSTITUICAO="Escola Castelo Mágico" SEQUENCIA-ATIVIDADE="15" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="10"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="003900000990" NOME-INSTITUICAO="Colégio Coleguium - Unidade Ouro Preto" SEQUENCIA-ATIVIDADE="16" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="11"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000800000994" NOME-INSTITUICAO="Instituto Libertas de Educação e Cultura" SEQUENCIA-ATIVIDADE="17" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="12"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000700000992" NOME-INSTITUICAO="Instituto Balão Vermelho" SEQUENCIA-ATIVIDADE="18" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="14"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="000900000996" NOME-INSTITUICAO="Colégio Neusa Rocha" SEQUENCIA-ATIVIDADE="19" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="15"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="009600000994" NOME-INSTITUICAO="Palhaços Sem Fronteiras Brasil" SEQUENCIA-ATIVIDADE="29" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="6"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="JZI800000004" NOME-INSTITUICAO="Plan International Brasil" SEQUENCIA-ATIVIDADE="30" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="4"></ATUACAO-PROFISSIONAL>

<ATUACAO-PROFISSIONAL CODIGO-INSTITUICAO="024000000008" NOME-INSTITUICAO="Universidade de Brasília" SEQUENCIA-ATIVIDADE="31" SEQUENCIA-IMPORTANCIA="1">

<ATIVIDADES-DE-ENSINO>

</ATIVIDADES-DE-ENSINO>

<OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA></OUTRAS-ATIVIDADES-TECNICO-CIENTIFICA>

<ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA></ATIVIDADES-DE-CONSELHO-COMISSAO-E-CONSULTORIA>

<ATIVIDADES-DE-PARTICIPACAO-EM-PROJETO>

<PARTICIPACAO-EM-PROJETO SEQUENCIA-FUNCAO-ATIVIDADE="25" FLAG-PERIODO="ATUAL" MES-INICIO="" ANO-INICIO="2022" MES-FIM="" ANO-FIM="" CODIGO-ORGAO="024001000990" NOME-ORGAO="cen" CODIGO-UNIDADE="" NOME-UNIDADE="">

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="23" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Infâncias protagonistas: uma proposta colaborativa de criação de políticas públicas para a integração de crianças imigrantes e refugiadas em escolas brasileiras" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="2" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="2" DESCRICAO-DO-PROJETO="Este projeto pretende desenvolver, partindo de uma abordagem colaborativa e multidisciplinar entre pesquisadoras brasileiras e de países como Colômbia, Portugal, Espanha e Moçambique, professoras da educação básica, crianças e famílias imigrantes, gestores de instituições de acolhimento e membros da sociedade civil, investigações que embasem a criação e efetivação de políticas públicas para a integração de crianças imigrantes e refugiadas em escolas brasileiras. Embora a Resolução n 1, de 13 de novembro de 2020, emitida pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, garanta o direito à matrícula em escolas públicas por crianças imigrantes no Brasil, sua concretização ainda encontra uma série de entraves, sobretudo por imputar a responsabilização às escolas, sem que tenha havido um debate sobre estratégias de integração e a devida formação dos professores. Com experiência na realização de pesquisas em escolas e ONGs no Brasil, Uruguai, França, Portugal, Espanha e Moçambique, a equipe do projeto deve atuar metodologicamente em três frentes: 1. Levantamento de dados bibliográficos e estatísticos que permitam a elaboração de um panorama da inserção atual das crianças imigrantes e refugiadas em escolas brasileiras; 2. Processos de escuta e cocriação com as crianças por meio de práticas artísticas e etnográficas, enfatizando seu protagonismo; 3. Formação de professores, com a elaboração e realização de oficinas de sensibilização à diversidade cultural em diferentes regiões do país. Como produtos do projeto, além da proposição de políticas públicas, estão previstas a criação de uma plataforma interativa que funcione como um banco de dados de iniciativas de acolhimento de crianças imigrantes e também como espaço para troca de experiências; a produção de materiais didáticos em coautoria com as crianças, como jogos e podcasts; a publicação de artigos e livros." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Jennifer Jacomini de Jesus" NOME-PARA-CITACAO="JESUS, J. J." ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ="3052262640481449"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Glauco Francisco Maciel de Araujo" NOME-PARA-CITACAO="ARAUJO, G. F. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Luciana Hartmann" NOME-PARA-CITACAO="HARTMANN, L." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="8454367473690262"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Maria Catarina Chitolina Zanini" NOME-PARA-CITACAO="ZANINI, M. C. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="4" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Hanna Araújo" NOME-PARA-CITACAO="ARAUJO, H." ORDEM-DE-INTEGRACAO="5" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Cristina Aparecida Leite" NOME-PARA-CITACAO="LEITE, C. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="6" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gilka Girardello" NOME-PARA-CITACAO="GIRARDELLO, G." ORDEM-DE-INTEGRACAO="7" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Joana Abreu" NOME-PARA-CITACAO="ABREU, J." ORDEM-DE-INTEGRACAO="8" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Roselete Fagundes de Aviz" NOME-PARA-CITACAO="AVIZ, R. F." ORDEM-DE-INTEGRACAO="9" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Ana Carolina de Sousa Castro" NOME-PARA-CITACAO="CASTRO, A. C. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="10" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Ariana Furtado" NOME-PARA-CITACAO="FURTADO, A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="11" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Débora Cristina Sales da Cruz Vieira" NOME-PARA-CITACAO="VIEIRA, D. C. S. C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="12" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Vanessa Paula Ponte" NOME-PARA-CITACAO="PONTE, V. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="13" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Ana Luiza Ramos da Silva" NOME-PARA-CITACAO="SILVA, A. L. R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="14" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Arthur Silva Barbosa" NOME-PARA-CITACAO="BARBOSA, A. S." ORDEM-DE-INTEGRACAO="15" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Tania Mara Passarelli Tonhati" NOME-PARA-CITACAO="TONHATI, T. M. P." ORDEM-DE-INTEGRACAO="16" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Micheline Madureira Lage" NOME-PARA-CITACAO="LAGE, M. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="17" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Luciana Athayde Paz" NOME-PARA-CITACAO="PAZ, L. A." ORDEM-DE-INTEGRACAO="18" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Marina di Napoli Pastore" NOME-PARA-CITACAO="PASTORE, M. N." ORDEM-DE-INTEGRACAO="19" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Micol Brazzabeni" NOME-PARA-CITACAO="BRAZZABENI, M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="20" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Kitti Baracsi" NOME-PARA-CITACAO="BARACSI, K." ORDEM-DE-INTEGRACAO="21" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Giulia Cavallo" NOME-PARA-CITACAO="CAVALLO, G." ORDEM-DE-INTEGRACAO="22" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Catarina Firmo" NOME-PARA-CITACAO="FIRMO, C." ORDEM-DE-INTEGRACAO="23" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Meritxell Simon-Martin" NOME-PARA-CITACAO="SIMON-MARTIN, M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="24" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Gregório Borges Machado" NOME-PARA-CITACAO="MACHADO, G. B." ORDEM-DE-INTEGRACAO="25" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Patricia Caetano de Oliveira Anthony" NOME-PARA-CITACAO="ANTHONY, P. C. O." ORDEM-DE-INTEGRACAO="26" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Rosita Milesi" NOME-PARA-CITACAO="MILESI, R." ORDEM-DE-INTEGRACAO="27" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

</EQUIPE-DO-PROJETO>

<FINANCIADORES-DO-PROJETO></FINANCIADORES-DO-PROJETO>

</PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="24" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="ARTES CÊNICAS E UNIVERSIDADE: (re)pensamento curricular de intervenções antirracistas (Projeto Financiado pelo CNPq/MCTI/FNDCT N 40/2022-PRÓ-HUMANIDADES: Programa de Desenvolvimento Científico e Tecnológico em Humanidades" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="6" DESCRICAO-DO-PROJETO="Numa ação integrada entre a UnB (Departamento de Artes Cênicas e PPGCEN), a UFBA (Escola de Teatro e PPGAC) e a UFS (Departamento de Teatro e PPGCULT), o projeto visa construir reflexões e intervenções sobre os currículos dos Cursos de Artes Cênicas em nível de Graduação e Pós-Graduação, para que se delineie uma Proposição Curricular Antirracista para as Artes Cênicas universitárias. A perspectiva analítica se dará através das Leis n 10.639/03 (ensino obrigatório da história e cultura africanas e afro-brasileiras), n 11.645/08 (ensino obrigatório da história e cultura indígenas) no Ensino Básico, da Resolução n 01/2004 e Parecer (inserção de tais conteúdos no Ensino Superior) e pesquisas sobre Currículo, Antirracismo, Decolonialidade e Culturas Populares Afro-brasileiras em diálogo com o campo das Artes Cênicas universitárias." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO=""></PROJETO-DE-PESQUISA>

<PROJETO-DE-PESQUISA SEQUENCIA-PROJETO="25" ANO-INICIO="2022" ANO-FIM="" NOME-DO-PROJETO="Infâncias protagonistas: uma proposta colaborativa de criação de políticas públicas para a integração de crianças imigrantes e refugiadas em escolas brasileiras" SITUACAO="EM_ANDAMENTO" NATUREZA="PESQUISA" NUMERO-GRADUACAO="3" NUMERO-ESPECIALIZACAO="" NUMERO-MESTRADO-ACADEMICO="2" NUMERO-MESTRADO-PROF="" NUMERO-DOUTORADO="2" DESCRICAO-DO-PROJETO="Descrição: Este projeto pretende desenvolver, partindo de uma abordagem colaborativa e multidisciplinar entre pesquisadoras brasileiras e de países como Colômbia, Portugal, Espanha e Moçambique, professoras da educação básica, crianças e famílias imigrantes, gestores de instituições de acolhimento e membros da sociedade civil, investigações que embasem a criação e efetivação de políticas públicas para a integração de crianças imigrantes e refugiadas em escolas brasileiras. Embora a Resolução n 1, de 13 de novembro de 2020, emitida pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, garanta o direito à matrícula em escolas públicas por crianças imigrantes no Brasil, sua concretização ainda encontra uma série de entraves, sobretudo por imputar a responsabilização às escolas, sem que tenha havido um debate sobre estratégias de integração e a devida formação dos professores. Com experiência na realização de pesquisas em escolas e ONGs no Brasil, Uruguai, França, Portugal, Espanha e Moçambique, a equipe do projeto deve atuar metodologicamente em três frentes: 1. Levantamento de dados bibliográficos e estatísticos que permitam a elaboração de um panorama da inserção atual das crianças imigrantes e refugiadas em escolas brasileiras; 2. Processos de escuta e cocriação com as crianças por meio de práticas artísticas e etnográficas, enfatizando seu protagonismo; 3. Formação de professores, com a elaboração e realização de oficinas de sensibilização à diversidade cultural em diferentes regiões do país. Como produtos do projeto, além da proposição de políticas públicas, estão previstas a criação de uma plataforma interativa que funcione como um banco de dados de iniciativas de acolhimento de crianças imigrantes e também como espaço para troca de experiências; a produção de materiais didáticos em coautoria com as crianças, como jogos e podcasts; a publicação de artigos e livros." IDENTIFICADOR-PROJETO="" DESCRICAO-DO-PROJETO-INGLES="" NOME-DO-PROJETO-INGLES="" FLAG-POTENCIAL-INOVACAO="NAO" NOME-COORDENADOR-CERTIFICACAO="" DATA-CERTIFICACAO="" NUMERO_TECNICO_NIVEL_MEDIO="">

<EQUIPE-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Jennifer Jacomini de Jesus" NOME-PARA-CITACAO="JESUS, J. J." ORDEM-DE-INTEGRACAO="1" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ="3052262640481449"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Glauco Francisco Maciel de Araujo" NOME-PARA-CITACAO="ARAUJO, G. F. M." ORDEM-DE-INTEGRACAO="2" FLAG-RESPONSAVEL="NAO" NRO-ID-CNPQ=""></INTEGRANTES-DO-PROJETO>

<INTEGRANTES-DO-PROJETO NOME-COMPLETO="Luciana Hartmann" NOME-PARA-CITACAO="HARTMANN, L." ORDEM-DE-INTEGRACAO="3" FLAG-RESPONSAVEL="SIM" NRO-ID-CNPQ="8454367473690262"></INTEGRANTES-DO-PROJETO>